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我校开展“以学为本,以教促学—基于OBE理念的优质课程教学设计与评价”培训

作者:陈心雨、邓思彬日期:2024-06-07 10:26:27浏览数:

为进一步体现“以学生发展为中心”教育理念,真正实现以学为本、以教促学,6月6日上午,人力资源处(教师教学发展中心)邀请华中农业大学化学学院副院长、教授曹敏惠开展题为“OBE 理念指导下的教学创新与实践”的讲座,来自各二级学院“育人育才师资培训工程”实施对象160人参加,讲座由我校人力资源处副处长彭伊凡主持。

曹敏惠教授首先详细阐述了OBE理念的核心思想,即以学生为本,以学习成果为导向,通过逆向思维构建课程体系。她强调,在OBE理念的指导下,教学设计应关注学习成果的确定、课程体系的构建、教学策略的选择以及评价方式的创新。同时,她还提出了面向产出的内部评价机制,这是持续改进的基础,也是保障学生学习成果达成的关键。

在讲座中,曹敏惠教授介绍了OBE理念下的教学设计模式——BOPPPS。她通过具体的案例,详细讲解了BOPPPS五个环节(Bridge-in暖身/导言、Objective目标、Pre-assessment前测、Participatory learning参与式学习、Post-assessment后测、Summary总结)的应用方法和注意事项。特别是在解析学习目标环节时,她借助布鲁姆目标认知分类图谱,展示了如何设计层层递进的教学目标,使教师们深受启发。

曹敏惠教授强调了在评价过程中应注重多元性评价的重要性。她指出,多元性评价不仅包括评价时间的多元、评价内容的多元、评价形式的多元,还包括评价人员的多元。通过多元性评价,可以更精准、更科学、更有效地评估学生的学习成果,从而更好地发挥评价的育人功效。

曹敏惠教授的讲座内容丰富、深入浅出,全程与老师们有互动,使现场的青年教师对OBE理念有了更深刻的理解。同时,她也鼓励青年教师们要勇于创新实践,注重教学评价的改革与创新,以更好地贯彻“以学生发展为中心”的教育理念,推动教学质量的不断提升。

 

本次培训旨在各位青年教师认真贯彻“以学生发展为中心”教育理念,注重多元性评价,保障学生持续有效地取得学习成果。

编辑:陈心雨

责编:彭伊凡

审核:黄海敏

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